V Jornades "Posem en joc a l'educador"
980
post-template-default,single,single-post,postid-980,single-format-standard,bridge-core-1.0.4,ajax_fade,page_not_loaded,,qode-theme-ver-18.0.6,qode-theme-bridge,qode_header_in_grid

V Jornades "Posem en joc a l'educador"

V Jornades "Posem en joc a l'educador"

V Jornades “Posem en joc a l’educador”

Actua sccl, ha participat de les jornades que es realitzen a la ciutat de Lleida des de 2008.
les mateixes tenien com a objectiu d’aquest any: “Reflexionar, analitzar i valorar els diferents dilemes ètics que es generen als professionals en la praxis de l’atenció i protecció a la infància i adolescència.”

L’ètica aplicada als professionals és la temàtica de la cinquena edició de les jornades “Posem en joc l’educador/a”, que celebren anualment els educadors i educadores dels centres d’infància de Lleida, amb la col·laboració del Departament de Benestar Social i Família i la Universitat de Lleida (UdL).

La primera edició de les jornades es va celebrar el 2008 i, en vistes de l’èxit de la mateixa, el grup d’organitzadors va decidir donar-li continuïtat i convertir-lo en un esdeveniment anual. “Posem en joc l’educador/a” està adreçat als educadors i educadores de centres residencials d’infància, així com altres professionals dels serveis socials que intervenen en l’atenció directa a la infància i l’adolescència. També hi assisteixen alumnes de la UdL de la Facultat de Ciències de l’Educació, sobretot estudiants d’educació social.

Enguany la temàtica de la jornada ha estat l’ètica aplicada als professionals i a l’organització. L’objectiu és reflexionar sobre els dilemes ètics i els valors inherents a l’atenció a la infància i l’adolescència, és a dir, a analitzar els diferents dilemes ètics que es generen en la vida diària i en la praxi dels centres.

L’edició d’enguany va començar ahir i finalitza aquest migdia. Ha comptat amb la presència de 163 alumnes i 138 professionals. El primer dia es va iniciar amb una ponència inaugural a càrrec de Joan Caninas, una persona de reconegut prestigi en l’àmbit de l’ètica, i posteriorment es van realitzar 4 tallers guiats per diferents dinamitzadors per tractar diversos àmbits relacionats amb la temàtica, per tal d’arribar a unes conclusions que s’exposen en comú el segon dia de les jornades en una taula rodona.

“Posem en joc l’educador/a” s’ha consolidat com un espai de reflexió i debat i en què es plantegen les diferents dimensions que conformen la posició dels educadors i educadores socials en la seva tasca quotidiana. És un espai per a donar sentit a la feina que es fa i també per millorar-la i compartir l’experiència personal de cadascú.

Font: Generalitat de Catalunya, Departament de Benestar Social i Familia.

Sense comentaris

Publicar un comentari

Aquest lloc web utilitza cookies perquè vostè tingui la millor experiència d'usuari. Si continua navegant està donant el seu consentiment per a l'acceptació de les esmentades cookies i l'acceptació de la nostra política de cookies, punxi l'enllaç per a més informació. ACEPTAR

Aviso de cookies