S’ofereix:

Contracte indefinit
Jornada completa de caps de setmana i festius
Horari de 8h a 22h, caps de setmana/festius
Salari segons conveni
Data inicidesembre 2025
Conveni acció social

Lloc de feina adaptat per a persones amb discapacitat.

Altres beneficis:
Espais de cures destinats a l’acompanyament emocional i físic de les persones treballadores.
Aprenentatge continuat.
Ambient de treball col·laboratiu, cultura innovadora, propera, participativa i socialment responsable.

Requisits:

Titulació en Grau d’Educació Social.
Experiència: L’experiència prèvia no és indispensable pero sí les ganes i la motivació per treballar amb infants i adolescents.

Cotxe i carnet de conduir necessaris.

Funcions i tasques:

• Garantir l’atenció directa als infants/adolescents que resideixen al CRAE a través de l’acompanyament socioeducatiu
• Programar activitats de lleure, culturals, esportives i de coneixement de l’entom
• Participar en la planificació, programació, desenvolupament i avaluació del projecte.
• Dura tenne intervencions individuals, familiars i/o grupals, dins del seu ambit de responsabilitat
• Elaborar, fer el seguiment i avaluar plans individualitzats i/o itineraris deis destinataris/es
• Analisi i atenció individualitzada a cada persona, família, grupo col·lectiu, d’acord a les seves característiques i necessitats, en el marc deis plans, Iínies de treball o itineraris dissenyats.

Competències clau:

1. CONEIXEMENTS ( SABER)

Els coneixements que es nccessitcn pcr de envolupar adequadament els objectiu del lloc de treball.

• • Marc normatiu.
  • Coneixement de l‘especialitat o ambit d’intervenció .
  • Coneixement en materia de sistemes de gestió transversals a tota la entitat.
  • TICS.
  • Coneixement integral deis recursos disponibles.
  • Coneixement de les técniques necessaries en el cicle d’un projecte.
  • Coneixement deis recursos de lleure, culturals i esportius del territori

2. HABILITATS (SABER FER)

Les habilitats i destreses que permeten aplicar els coneixements a les tasques en les situacions concretes.

• • Orientació a les persones i grups d’interés
  • Capacitat d’organització i planificació
  • Capacitat de generar noves idees, creativitat i innovació
  • Gestió positiva del conflicte
  • Empatia i assertivitat, dinamisme
  • Elaborar informes, memóries d’activitat, presentació de resultats
  • Treball en xarxa (interdisciplinari)
  • Capacitat de comunicació.

3. ACTITUDS (VOLER FER)

Les actituds són un detenninant central que condiciona l’ús deis coneixements i de les habilitats o destreses.

1. • Empatia i asse1iivitat.
   • Responsabilitat.
   • Flexibilitat i disposició al canvi.
   • Coheréncia-integritat.
   • Capacitat de demanar ajuda, posar límits.
   • Disposició per aprendre i assumir nous reptes.
   • Treball en equipo.
   • Discreció i confidencialitat.
   • Capacitat del maneig de l’estrés.

Les persones interessades han d’enviar un correu electrònic a:
curriculums@actua.coop amb l’assumpte: Educador/a social en torn de cap de setmana i festius